Пълно описание на продукта
Децата не са нито глупави, нито ограничени, нито нелогични. Те просто не знаят. Идват тук и не знаят нищо. Идват тук и учат. Когато става въпрос за предмети, за материалното, всичко е ясно. Какво ли обаче смятат децата, че имаме предвид, когато кажем „любов”, „щастие”, „доброта”? Какво ли смятат, че означават силата, красотата и богатството, заключени в материалните измерения?
Откъде-накъде ще се сърдим на децата, че са пропаднало поколение, че нямат никакви ценности? Те съвсем правилно са схванали съвременния живот! Днес „ценното“ е онова, което можеш да пипнеш. Онова, което има материално изражение. Което може да зарадва окото.
Но все по-често се случва хора, имащи „всичко” – пари, коли, къщи, кариера, партньор – да се чувстват нещастни, незавършени, празни. Защото в стремежа си да обслужим тялото съвсем забравихме, че по-голямата част от човека е душата. По-съществената част. По-важната. Истинската.
„Какво значи да си красива“ е една от трите книги на издателство „Рибка“, които разказват на децата за истинското значение на думите „силен”, „красива” и „богат”.
Всички характеристики
| Категории | Книги и учебници Детска литература |
|---|---|
| Автор | Катя Антонова |
| Издателство | Рибка |
| Година | 2016 |
| Издание | Твърда корица |
| Брой страници | 24 |
| Вид продукт | Приказки и басни |
| Жанрове | Съвременна детска проза |
| Език | Български |
| Националност | Българска |
| Издание | Илюстровано |
| Илюстрации | Цветни |
|---|---|
| Художник | Мартина Андонова |
| Възраст | 10+, 11+, 5+, 6+, 7+, 8+, 9+ |
| Баркод | 9786197131253 |
| ISBN | 9786197131253 |
| Връзка към GoodReads | Виж |
| Акценти | Ден на детската книга |
| Поредица | Какво значи да си... (изд. Рибка) |
| Размер на опаковката | 22.5 x 0.5 x 22.5 cm |
| Тегло | 0.33 kg |
Малко по размер, голямо по душа. Издателството на децата и техните родители. Основано през 2013 г., когато артистичните съвременни детски книги в България бяха истинска рядкост.
В каталога на „Рибка“ присъстват заглавия с рекордни тиражи. Книгите им са част от общуването между деца и родители, препоръчват се от учители и се ползват от различни специалисти в работата с деца.
