Пълно описание на продукта
„Феята от захарницата: Баобаба“ – четвъртата част от поредицата за феята от захарницата.
Светът на феите е в опасност! Светът на хората е в опасност! Нова мисия – доста трудна при това. Добре че Филип може да сметне колко прави две и две.
Да, ето я новата книга, посветена на Ванилия! В нея ще откриете старата Ванилия. Много старата Ванилия. Има ги и 11-годишния Филип, и Всесилия (чиято възраст не бива да се изтъква), и мама Петя, и още много герои, които ще ви накарат да се ококорите, да се замислите и както винаги – да се превивате от смях.
Ще разберете как да си приготвите ябълков пай от чипс. И до какво водят едно глупаво телевизионно шоу, една потисната малка фея и няколко дивана.
В тази четвърта книга ще видите любимата си фея така, както никога не сте си я представяли. Ама никога, никога. Е, разбира се, тя си остава побъркваща и своенравна, щура и гениална, но все пак – подгответе се да срещнете една величествена и могъща баобаба! Всъщност няма как да се подготвите за това, което ви очаква.
Затова просто започвайте да четете.
Всички характеристики
| Категории | Книги и учебници Детска литература |
|---|---|
| Автор | Катя Антонова |
| Издателство | Рибка |
| Година | 2021 |
| Издание | Мека корица |
| Брой страници | 144 |
| Вид продукт | Приказки и басни |
| Жанрове | Съвременна детска проза |
| Език | Български |
| Националност | Българска |
| Издание | Илюстровано |
| Илюстрации | Цветни, Черно-бели |
|---|---|
| Художник | Мила Лозанова |
| Възраст | 10+, 11+, 7+, 8+, 9+ |
| Баркод | 9786197131666 |
| ISBN | 9786197131666 |
| Връзка към GoodReads | Виж |
| Акценти | Библиотека в класната стая, Детска проза, Ден на детската книга |
| Поредица | Феята от захарницата |
| Размер на опаковката | 23 x 1 x 17 cm |
| Тегло | 0.4 kg |
Малко по размер, голямо по душа. Издателството на децата и техните родители. Основано през 2013 г., когато артистичните съвременни детски книги в България бяха истинска рядкост.
В каталога на „Рибка“ присъстват заглавия с рекордни тиражи. Книгите им са част от общуването между деца и родители, препоръчват се от учители и се ползват от различни специалисти в работата с деца.
